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BUONE PRATICHE ... I LAPBOOK
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IL Lapbook è uno strumento didattico innovativo che si adatta a qualsiasi età e scuola, ma soprattutto, essendo una mappa concettuale tridimensionale, si può applicare facilmente a qualsiasi tipo di argomento e materia. Una volta scelto l’argomento, o il libro, basta fare la lista delle materie che si vogliono collegare e cercare i vari sottoargomenti. I bambini della classe 2a E hanno realizzato un lapbook sul libro "Cipì" di Mario Lodi, a conclusione di un percorso di lettura e ascolto. I minibooks, creati all’interno, sono serviti per raccogliere informazioni tratte dal libro attraverso l'analisi del testo e delle descrizioni. |
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E-BOOK: IL RICETTARIO DELLA FELICITA'
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Gli alunni della classe 3a C hanno partecipato al concorso “IL RICETTARIO DELLA FELICITA’” promosso dalla Fondazione Angelini in collaborazione con il CONI e con il Patrocinio della Società Italiana di Pediatria. Attraverso la scrittura, la parola, il disegno, gli alunni hanno esplorato emozioni, conoscenze e sogni, hanno raccontato di sé e del proprio mondo, hanno avuto la possibilità di riflettere sui propri comportamenti intorno all’importante tema della salute e del ben – essere. A conclusione del percorso ludico didattico è stato realizzato un |
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SAGGIO FINALE PROGETTO "MUSICANTOINSIEME"
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Saggio finale del Progetto Musicantoinsieme. |
| Obiettivo del Progetto è quello di avvicinare i bambini, in modo più consapevole, al mondo della musica e aiutarli a comunicare le proprie emozioni con la voce e con gli strumenti musicali. | |
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GARA DI ORIENTEERING
| Grande successo per classe V E alla manifestazione sportiva di "Orienteering" che si è tenuta il 28 maggio in Piazza Duomo. Gli alunni si sono cimentati in una specie di "CACCIA AL TESORO" per i vicoli e i claustri del centro storico. |
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QUESTIONARI PER IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE D'ISTITUTO
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| L'Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia e il Centro Interateneo per l'Innovazione nella didattica del Salento hanno realizzato una piattaforma per la somministrazione di questionari di rilevazione funzionali alla redazione del Rapporto di Autovalutazione di ogni scuola. La Scuola "IV Novembre" utilizza i suddetti questionari per reperire informazioni utili a redigere il proprio Rapporto di Autovalutazione (RAV) coinvolgendo i genitori delle classi seconde e quinte, i docenti e il personale A.T.A. Il Questionario va compilato entro il 5 giugno. Link Questionario dei GENITORI Link Questionario dei DOCENTI Link Questionario del PERSONALE A.T.A. |
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NOTA DI CHIARIMENTO U.S.I. SCIOPERO COMPARTO SCUOLA
"Nota di chiarimento:
Per IL COMPARTO SCUOLA STATALE, lo sciopero del 12 maggio è relativo alla proclamazione fatta a gennaio 2015 dai Cobas Scuola, quindi è relativa alle scuole secondarie di I e II grado".
Domani, pertanto, le lezioni nella nostra Scuola si svolgeranno regolarmente.
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FEDERICUS 2015
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FEDERICUS: il coinvolgimento delle scuole
Il vasto programma della Quarta Edizione dell’ evento “Federicus" vede anche quest'anno il coinvolgimento attivo delle scuole di ogni ordine e grado, attraverso la partecipazione alla Festa Medievale "I FANCIULLI DELL'IMPERATORE" di venerdì 1 maggio e di domenica 3 maggio. “FEDERICO II e la Laicità” è il filo conduttore degli eventi previsti dal programma di questa edizione.
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| Programma per i figuranti i della nostra scuola Il raduno in entrambe le giornate avverrà mel cortile antistante l'edificio scolastico secondo il seguente orario:
- venerdì 1 maggio alle ore 16.00 - domenica 3 maggio alle ore 09.00 E' previsto, inoltre, per i giorni 1-2-3 maggio l'animazione da parte degli alunni della "IV Novembre" del claustro
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CONCORSO PER LE SCUOLE “Federico II di Svevia: fede, laicità e superstizione”
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